L’auteur ne fait pas que décrire les enjeux moraux liés aux péripéties des protagonistes des œuvres étudiées, il témoigne également d’un autre mode d’apprentissage du «?fait moral?» pour nos contem­po­rains. Par la fréquentation d’œuvres littéraires signi­ficatives et...
Editeur : Presses de l'Université Laval
Parution : 2006-08-25

Format(s) : PDF sans DRM
14,50